AI的繁荣和弱点进入校园

照片：美国伊利诺伊州一所中学的艺术老师教学生如何向AI寻求帮助。美联社的福利已成为“助教”•减少对教师行政活动的压力；在设计教学内容设计方面的帮助；迅速找到薄弱的知识点并执行有针对性的指令。成为“私人导师”•帮助学生找到薄弱的知识点，动态 - 改变学习和贫穷的内容；回答问题并每天24小时回答问题；提高学习效率。数据射精缺乏射精•AI系统需要大量学生数据才能有效运行，从而导致射精，滥用或商业目标的风险。或削弱了鲜明的锻炼•AI的过度希望会导致批判性思维，创造力等的弱化。